《C++语言基础》实践参考——Time类中的运算符重载（续）
返回：贺老师课程教学链接 项目要求 【项目2-Time类中的运算符重载（续）】 在Time类中的运算符重载基础上（1）定义对时间对象的自增和自减一目运算符 //一目运算符的重载 CTime operator++(int);//后置++，下一秒 CTime operator++();//前置...
《C++语言基础》参考——学生可以相加吗？
返回：贺老师课程教学链接 谈及运算，我们总是习惯“数”的运算。而实际上，像时间之类的对象也是可以进行加减运算的。再进一步，我们的思维还可以拓展，运算加以加到任何事物上，只要我们可以为这些“运算”设计好意义。 例如：有班级类和学生类。两个学生相加，组成了一个由两个学生构成的班级；班级加学生，代...
《C++语言基础》实践参考——Time类中的运算符重载
返回：贺老师课程教学链接 【项目2-Time类中的运算符重载】实现Time类中的运算符重载。class CTime { private: unsigned short int hour; // 时 unsigned short int minute; // 分 unsigned short int ...
《C++语言基础》实践参考——复数模板类
返回：贺老师课程教学链接 【项目6-复数模板类】 阅读教材例10.1。该例实现了一个复数类，但是美中不足的是，复数类的实部和虚部都固定只能是double型的。可以通过模板类的技术手段，设计Complex，使实部和虚部的类型为定义对象时指定的实际类型。 ...
《C++语言基础》实践参考——友元类
返回：贺老师课程教学链接 【项目5-友元类】定义下面两个类的成员函数（为体验友元类，实际上本例并不一定是一个好的设计，将两个类的合并为一个DateTime，日期、时间都处理更好）class Date; //对Date类的提前引用声明 class Time { public: Time(int,int...
《C++语言基础》实践参考——体验常成员函数
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-体验常成员函数】设计平面坐标点类，计算两点之间距离、到原点距离、关于坐标轴和原点的对称点等。在设计中，由于求距离、求对称点等操作对原对象不能造成任何改变，所以，将这些函数设计为常成员函数是合适的，能够避免数据成员被无意更改。 class CPoint { priv...
《C++语言基础》实践参考——考了语文数学的学生
返回：贺老师课程教学链接 【项目4 - 考了语文数学的学生】下面提供了类Stu的数据成员定义，和用于测试的main函数，参考如图的运行结果，完成类的定义，并用多文件形式组织程序 #include<iostream> using namespace std; class Stu { pri...
《C++语言基础》实践参考——程序的多文件组织
返回：贺老师课程教学链接 【项目3 - 程序的多文件组织】利用多文件组织，重新实现项目2。其中，整个项目包括3个文件： 主文件: main.cpp，用于定义main()函数 头文件: triangle.h，头文件，声明类，定义内置成员函数 类定义文件: triangle.cpp，用于定义类Trian...
《C++语言基础》实践参考——图书馆的书
返回：贺老师课程教学链接 【项目4 - 图书馆的书】 编写一个Book类，包含name（书名)、writer（著者）、public_name（出版社）、price（价格）、number（数量）、NO（书号）等数据成员。定义成员函数setBook，用来为书籍的数据成员赋值，定义成员函数borrow和...
《C++语言基础》实践参考——旱冰场造价
返回：贺老师课程教学链接 【项目1 - 旱冰场造价】 有一个圆形的旱冰场地，场地内抹水泥，造价为每平方米M元，围栏用木条围成，每米造价N元，输入旱冰场半径，用程序计算出其造价。 一级提示： 先定义类，确定其数据成员和成员函数。在这里要定义的旱冰场类，实际我们只关心其面积和周长，根据面积计算场地内...
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