《C++语言基础》实践参考——体验常成员函数
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-体验常成员函数】设计平面坐标点类，计算两点之间距离、到原点距离、关于坐标轴和原点的对称点等。在设计中，由于求距离、求对称点等操作对原对象不能造成任何改变，所以，将这些函数设计为常成员函数是合适的，能够避免数据成员被无意更改。 class CPoint { priv...
《C++语言基础》实践项目——指针、const、static
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-体验常成员函数】设计平面坐标点类，计算两点之间距离、到原点距离、关于坐标轴和原点的对称点等。在设计中，由于求距离、求对称点等操作对原对象不能造成任何改变，所以，将这些函数设计为常成员函数是合适的，能够避免数据成员被无意更改。 class CPoint { priv...
《C++语言基础》实践参考——指向学生类的指针
返回：贺老师课程教学链接 【项目4-指向学生类的指针】设计一个学生类Student，数据成员包括学号(num)和成绩(score)，成员函数根据需要自行设计（建议配备需要的set、get函数，以及必要的输入或输出，给出的代码中也可以找到需要成员函数的线索）。在main函数中，要做到： 建立一个对象数...
C++实践参考——用对象数组操作长方柱类
返回：贺老师课程教学链接 【项目3-用对象数组操作长方柱类】编写基于对象的程序，求5个长方柱的体积和表面积。长方柱类Bulk的数据成员包括长（length）、宽（width）、高（heigth）等。对照已经给出的代码，要做的工作及要求有： 需要你定义长方柱类，代码中已经给出由5个长方柱对象构成的对象...
C++实践参考——分数类的雏形
【项目-分数类的雏形】 C++中提供了多种基本的数据类型。实际上，这些远不能满足我们的需求，如复数，再如分数。我们可以自定义类支持这些数据类型。 本任务将设计一个简单的分数类，完成对分数的几个运算。一则巩固基于对象编程的方法，二则也为运算符重载等积累些感性认识。 分数类的声明为： class ...
《C++语言基础》实践参考——三角形类的构造函数
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-三角形类的构造函数】 设计三角形类，通过增加构造函数，使对象在定义时能够进行初始化，可以由下面的类声明开始，需要自己实现相关的成员函数，以及增加要求的构造函数 class Triangle { public: double perimeter();//计算三角形...
《C++语言基础》实践项目——构造函数和析构函数
返回：贺老师课程教学链接 【项目1-三角形类的构造函数】 设计三角形类，通过增加构造函数，使对象在定义时能够进行初始化，可以由下面的类声明开始，需要自己实现相关的成员函数，以及增加要求的构造函数 class Triangle { public: double perimeter();//计算三角形...
《C++语言基础》实践参考——数组作数据成员
返回：贺老师课程教学链接 【项目5 - 数组作数据成员】阅读教材P255例8.4，注意到类中的数据成员可以是数组。设计一个工资类(Salary)，其中类的数据成员如下： class Salary { private: double salarys[50]; //多人的工资 int number; /...
《C++语言基础》实践参考——考了语文数学的学生
返回：贺老师课程教学链接 【项目4 - 考了语文数学的学生】下面提供了类Stu的数据成员定义，和用于测试的main函数，参考如图的运行结果，完成类的定义，并用多文件形式组织程序 #include<iostream> using namespace std; class Stu { pri...
《C++语言基础》实践参考——程序的多文件组织
返回：贺老师课程教学链接 【项目3 - 程序的多文件组织】利用多文件组织，重新实现项目2。其中，整个项目包括3个文件： 主文件: main.cpp，用于定义main()函数 头文件: triangle.h，头文件，声明类，定义内置成员函数 类定义文件: triangle.cpp，用于定义类Trian...
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